Методика Воскобовича
Воскобович Вячеслав Вадимович признан одним из первых авторов многофункциональных и креативных развивающих игр, которые в игровой форме формируют творческий потенциал ребенка, развивают его сенсорику и психические процессы, а также предлагают малышам увлекательное путешествие с приключениями в мир обучающих сказок. Авторская методика Воскобовича отличается высокой эффективностью и доступностью. Ее легко и быстро осваивают как педагоги, так и родители малышей. В процессе игры создается особая доверительная атмосфера между ребенком и взрослым, благотворно влияющая на гармоничное развитие малыша.
Автор методики Вячеслав Вадимович Воскобович уверен, что обучение должно быть веселым и непринужденным. В связи с этим, методика Воскобовича построена на нескольких принципах:
– интересные сказки. Каждую развивающую игру Воскобовича сопровождает увлекательная сказка, которая помогает ребенку быстрее запомнить цифры, буквы или формы. В сюжете сказки малыш помогает героям, выполняя различные задания и упражнения. Для родителей без специального образования данные методические разработки являются настоящей ценной находкой. Ведь можно основываясь на сюжет сказки легко играть с малышом, выполняя различные творческие задания.
- игра с пользой. Развивающие игры автора достаточно многофункциональны. В игровой форме можно обучаться чтению или счету, параллельно развивая логику, мышление, память и другие психологические процессы. Таким образом, ценность игры заключается в ее способности всесторонне развивать и обучать малыша.
- развитие творческого начала. Игры и сказки Воскобовича помогают развивать воображение, фантазию и творческий потенциал. Выполнение нетрадиционных заданий различного уровня сложности способствует формированию раннего креативного мышления у детей.
Доступно
Сказочная история Малыша Гео служит прекрасной мотивацией для выполнения ребенком различных интеллектуальных заданий и, одновременно, является материалом для развития речи. Каждая глава сказки – это чудесные приключения Малыша Гео, козни Незримки Всюся и одновременно занимательные вопросы, проблемные задачи, упражнения на моделирование и преобразование...
Доступно
"Прозрачный квадрат"-это игра, в которой формируется практически все виды речевой деятельности. Ребенок, играя, пересказывает сказочную историю, придумывает свои рассказы, доказывает правильность своих решений. Приобретая сразу 4 цвета, появляется замечательная возможность смешать их и получить новые цвета: оранжевый, фиолетовый, коричневый и прочие (на...
Доступно
"Прозрачный квадрат"-это игра, в которой формируется практически все виды речевой деятельности. Ребенок, играя, пересказывает сказочную историю, придумывает свои рассказы, доказывает правильность своих решений. Приобретая сразу 4 цвета, появляется замечательная возможность смешать их и получить новые цвета: оранжевый, фиолетовый, коричневый и прочие (на...
Доступно
В альбоме собраны схемы для конструирования из элементов игры «Чудо-Крестики 2». Все изображения тематические (человечки, птицы, животные, одежда и т.д.), разделены на четыре уровня сложности, что позволяет учитывать индивидуальные особенности ребенка.Важно: овладев конструированием по схемам, ребенок стремится создавать собственные образы и свой альбом...
Доступно
В альбоме собраны схемы для конструирования из элементов игры «Чудо-Соты 1». Все изображения тематические (человечки, птицы, животные, одежда и т.д.), разделены на четыре уровня сложности, что позволяет учитывать индивидуальные особенности ребенка.Важно: овладев конструированием по схемам, ребенок стремится создавать собственные образы и свой альбом фигур.
Доступно
Это необычный альбом. Он, в отличие от предшественников, предполагает использование сразу большого количества конструкторов ("Чудо-Крестики 1, 2, 3", "Чудо-Соты 1", "Чудо-Соты Ларчик", "Фонарики", "Фонарики Ларчик", "Логоформочки 3, 5", "Логоформочки Ларчик", "Черепашки Ларчик", "Волшебная восьмерка 1, 3").
Доступно
Из различных по форме деталей конструктора ребенок сначала складывает "крестики" непосредственно в рамке или на столе, а затем конструирует фигуры по схемам из инструкции, из альбома фигурок (с различными уровнями сложности) или по собственному замыслу. Двухлетний ребенок будет рад, когда из разрозненных кусочков сложит лошадку, цветок, самолет.
Нет в наличии
Усложнённый вариант игры "Чудо Крестики 1" - из различных по форме деталей конструктора ребенок сначала складывает "крестики" непосредственно в рамке или на столе, а затем конструирует фигуры по схемам из альбома (с различными уровнями сложности) или по собственному замыслу.
Доступны различные варианты
Игра прекрасно подходит для начального этапа развития у ребёнка навыков игры с головоломками. Играя в игру "Чудо-крестики" у ребёнка развивается представления о сенсорных свойствах и качествах (форма, цвет, размер), игра способствует освоению количественного счёта, отношений "часть-целое" и пространственных отношений.Важно! Игра учит ребёнка "читать"...
Доступно
Игра "Чудо соты" - это аналог "Чудо крестиков". Из различных по форме деталей конструктора ребенок сначала складывает "соты" непосредственно в рамке или на столе, а затем конструирует фигуры по схемам из альбома (с различными уровнями сложности) или по собственному замыслу.
Доступно
В игровом поле или на столе ребенок составляет цветики - «двудольки», «трехдольки», «четырехдольки», «пятидольки» и так до десяти. Более сложный вариант игры предполагает конструирование фигур по схемам из альбома или по собственному замыслу.
Доступно
Этот вариант игры предназначен для коллективных игр и используется для оснащения развивающей среды в образовательных учреждениях. Дети складывают «крестики» из частей, прикрепляя их к коврографу, составляют «дорожки» («крестики» прикрепляются рядом друг с другом), конструируют фигурки.
Доступно
«Чудо-соты» Воскобовича – это простая, но многовариантная игра для изучения геометрических фигур, развития пространственного мышления и воображения. Является дополнением к коврографу «Ларчик», однако прекрасно подходит и для самостоятельной игры.
Доступно
Игровое пособие с безграничными возможностями использования. С его помощью вы сможете проводить с ребёнком большое количество интересных игр и занятий. Подходит для использования в детских садах, развивающих центрах и дома.По одной выгодной цене вы получаете набор 3 в 1:- Конструктор «Чудо-Крестики 2»;- инструкцию со схемами сборки различных фигур из...
Нет в наличии
Логоформочки 3 - это логическая игра для закрепления знаний о геометрических фигурах и развитию образного мышления. Поле игры разделено на квадраты 3х3 и подвижную линейку, которая находится снизу. В комплекте есть 3 геометрические фигуры красного цвета – эталонные фигуры (круг, треугольник, квадрат) и 6 составных фигур зеленого цвета (они, получены в...
Нет в наличии
"Логоформочки 5" не только познакомит малышей с геометрическими фигурами (кругом, треугольником, квадратом, прямоугольником и овалом), но и даст возможность детям с помощью пяти подвижных линеек создавать фигуры самой необычной формы (составные фигуры, их можно будет придумать двадцать видов). Дети смогут дать им свои названия или использовать те, которые...
Доступно
Возраст:от 1,5 лет.Пособие может использоваться самостоятельно либо вместе с коврографом "Ларчик". Ковролиновое игровое поле входит в комплект. Играя с пособием "Фонарики Ларчик", ваш ребенок не только познакомится и усвоит понятия формы и размера, но и научится конструировать на плоскости различные фигуры: дома, цветы, машинки, человечков и многое...
Нет в наличии
Пирамидка – традиционная детская игрушка, которая развивает мелкую моторику и координацию рук малыша. Детали такой игрушки отличаются цветом, материалом и формой. Пирамидка "Черепашки" - необычная пирамидка с деталями-пластинами. Она состоит из игрового поля с тремя стержнями, на которые нанизано по семь пластин оклеенных цветной плёнкой. Размеры пластин:...
Доступно
Пособие представляет собой набор из 8 разноцветных «лепестков» с держателями: 7 цветов радуги + 1 белый. С помощью специальной контактной ленты, они крепятся на игровое поле из ковролина. Его, в свою очередь, благодаря отверстиям можно прикрепить к коврографу «Ларчик» или к любой другой вертикальной поверхности.
Доступно
Авторы на основе игр «морской» тематики разработали примеры технологических карт для детей от 2 до 7 лет, а также картотеку игр по различным направлениям развития. Весь этот материал является неким «конструктором» для построения занятий для дошкольников, уроков – для учащихся начальных классов. Адресовано администрации и педагогам дошкольных...
Нет в наличии
Данное методическое пособие раскрывает специфику использования универсальных средств – игрового комплекса «Коврограф Ларчик» и «Мини Ларчик», разработанных В.В,Воскобовичем. Описываемые универсальные игровые средства относятся к категории развивающего обучения. Адресовано педагогическим работникам ДОО, начальной школе, детским развивающим центрам,...
Доступно
Книга призвана оказать практическую помощь администрации и педагогам ДОО, которые имеют возможность создать условия для использования развивающих игр в работе с детьми, в том числе и с ограниченными возможностями здоровья. Цветная вклейка дает читателям представление о возможном варианте создания предметно-развивающей среду в детском саду.
Доступно
В данной общеразвивающей программе (книге), разработанной воспитателем МБОУ №66 г.Мытищи Московской области Э.Н. Панфиловой, задача формирования элементарных математических представлений у детей подготовительной к школе группы, органично воплощена через использование информационно-коммуникационных технологий в совокупности с развивающим обучением.
Доступно
В программе, разработанной практикующим детским психологом, объединены технологии развивающего обучения, ИКТ и элементы сказкотерапии. Она основывается на изучении сказок и былин со старшими дошкольниками и позволяет воспитателям, педагогам-психологам реализовать все области ФГОС ДО. Преимуществом программы являются наличие разработок конспектов занятий и...
Нет в наличии
Данное методическое пособие раскрывает специфику использования технологии "Сказочные лабиринты игры" В.В.Воскобовича в практике дошкольного образования, в том числе и в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Адресовано педагогическим работникам и администрации начальной школы, центров психолого-педагогической помощи семье и детям,...
Доступно
Формирование читательских компетенций у детей средствами развивающих игр. Методическое пособие под редакцией: В.В. Воскобовича, Л.С. Вакуленко, О.М. Вотиновой.
Нет в наличии
Развивающая предметно-пространственная среда “Фиолетовый лес”.
Методическое пособие под редакцией: Л.С. Вакуленко, В.В. Воскобовича, О.В. Вотиновой
Нет в наличии
Экологические сказки Фиолетового леса. Формирование экологического сознания дошкольников. Методические рекомендации.Авторы: В.Н. Адлер, О.Н.Черисова. Под редакцией Л.С. Вакуленко.
Доступно
Это методическое пособие охватывает весь спектр деятельности учителя-логопеда в условиях детского сада и начальной школы. Пособие адресовано учителям-логопедам, воспитателям, учителям начальных классов, студентам педагогических колледжей, а также родителям, заинтересованным вопросами развивающего обучения.Авторы: Медова Н.А., Веселова Е.В. Под редакцией:...
Доступно
Продевая шнурок через кнопку и закрепляя его, ребенок "вышивает" узоры, цифры, буквы, слова, различные предметные силуэты по схеме, с помощью словесного диктанта или собственной фантазии.
Доступно
"Шнур малыш" отличается тем, что он в три раза меньше "шнура-затейника", а потому удобно "сидит" в ручке самого маленького ребенка. Ребенок может выполнять шнуровку по готовым схемам, придумывать свои, следовать словесным указаниям взрослого.
Нет в наличии
Ребенок составляет цифры от 0 до 9, подкладывая части цифр (палочки) под круглую резинку. В старшем возрасте мысленно моделирует цифры при помощи слов считалки «Кохле-Охле-Желе-Зеле...».
Доступно
Этот вариант игры позволяет собирать двузначные числа. Палочки одной цифры закрепляются под резинкой, второй – пришнуровываются. На местах, где должны располагаться палочки (выделены пунктиром) написаны слова считалок на запоминание цветов радуги и цифр;Предназначен для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста.
Доступно
Этот вариант игры отличается от «Волшебной восьмерки 1» большим размером, а потому прекрасно подходит для групповых развивающих занятий с детьми. Может использоваться в качестве образца правильного положения цифры, развития внимания и самоконтроля у ребенка.
Нет в наличии
Персонаж сказок "Фиолетового леса" технологии Воскобовича "Сказочные лабиринты игры". Игровой образ позволяет ребёнку полностью погрузиться в сказку, стать её участником и получить максимальное удовольствие от игры. Фигурку персонажа можно прикреплять к "Коврографу Ларчик", "Фиолетовому лесу" или к магнитной доске.
Доступно
Персонаж сказок "Фиолетового леса" технологии Воскобовича "Сказочные лабиринты игры".. Игровой образ позволяет ребёнку полностью погрузиться в сказку, стать её участником и получить максимальное удовольствие от игры. Фигурку персонажа можно прикреплять к "Коврографу Ларчик", "Фиолетовому лесу" или к магнитной доске.
