Каталог

Показано 1-5 из 5

Нет в наличии

Геоконт

Геоконт "Штурвал"

"Развивающие игры Воскобовича"

ГЕО-014

83,60 BYN

Геоконт "Штурвал" развивает мелкую моторику, сенсорику, фантазию и логику. Учит предметному конструированию, развивает творческие способности и логическое мышление ребёнка. Согласно определенным заданиям, ребенок натягивает резинки на гвоздики так, что создает предметные силуэты, геометрические фигуры, узоры, цифры, буквы - по образцу, словесному...

Просмотр

Доступны различные варианты

Чудо-конструкторы

Игра-конструктор "Чудо-Крестики 3"

"Развивающие игры Воскобовича"

ЧУД-020

28,00 BYN

Игра прекрасно подходит для начального этапа развития у ребёнка навыков игры с головоломками. Играя в игру "Чудо-крестики" у ребёнка развивается представления о сенсорных свойствах и качествах (форма, цвет, размер), игра способствует освоению количественного счёта, отношений "часть-целое" и пространственных отношений.Важно! Игра учит ребёнка "читать"...

Просмотр

Нет в наличии

Эталонные конструкторы

Черепашки Пирамидка

"Развивающие игры Воскобовича"

ЭКО-020

32,00 BYN

Пирамидка – традиционная детская игрушка, которая развивает мелкую моторику и координацию рук малыша. Детали такой игрушки отличаются цветом, материалом и формой. Пирамидка "Черепашки" - необычная пирамидка с деталями-пластинами. Она состоит из игрового поля с тремя стержнями, на которые нанизано по семь пластин оклеенных цветной плёнкой. Размеры пластин:...

Просмотр

Нет в наличии

Коврограф "Ларчик"

Набор цветного ковролина (А4, 10 цветов)

"Развивающие игры Воскобовича"

ДМ-101

30,00 BYN

Набор рекомендуется использовать для создания дидактического материала к занятиям в детских садах, начальной школе, развивающих центрах и дома.

Просмотр

Нет в наличии

Книги и методические рекомендации к играм Воскобовича

Умные игры в сказках для малышей. С.В. Макушкина

"Развивающие игры Воскобовича"

МЕТ-166

20,00 BYN

Под редакцией О.М. Вотиновой.Сохранение психологического здоровья дошкольников является одной из важнейших задач детского сада. Её решение предполагает создание особым образом организованной социально-развивающей среды, которая воздействовала бы комплексно на социальное, нравственное и интеллектуальное развитие.

Просмотр